ÖRNEK DERS PLANLARI

Mülteci ve göçmen çocukların bulunduğu sınıflarda uygulanabilecek, çoklu duyuya hitap eden ders materyalleri ile desteklenmiş örnek matematik ders planları:

Proje süresince, okul öncesi, 1,2,3,4. sınıf seviyelerinde, mülteci ve göçmen öğrencilerin bulunduğu sınıflarda kullanılacak, kültürel farklılıklara duyarlı, akran öğrenmesi, oyun ve drama temelli ve aile katılımı öğesi barındıran ders planları geliştirilmiştir. Bu ders planları erken matematik eğitiminde her yaş grubuna, farklı seviyelerde hitap eden “cebirsel düşünme ve örüntüler” konusunda hazırlanmıştır. Örüntüler okul öncesi ve ilkokul matematik öğretim programlarında önemli bir yer tutmaktadır. Sayı ve şekil örüntüleri yoluyla erken yaşlarda cebirsel düşünmenin temelleri atılmış olmaktadır. Özellikle farklı matematiksel düşünme düzeylerinde bulunan öğrencilerin matematiksel becerilerinin geliştirilmesine elverişli bir konu olması nedeniyle bu konu seçilmiştir. 

 

Örnek Ders Planları

Cebirsel Düşünme ve Örüntüler_1.Sınıf_DersPlanı

Cebirsel Düşünme ve Örüntüler_2.Sınıf_DersPlanı

Cebirsel Düşünme ve Örüntüler_3.Sınıf_DersPlanı

Cebirsel Düşünme ve Örüntüler_OkulÖncesi_Planı

 

2.Sınıf Matematik Etkinliği Örüntüler Ders Planı 

3.Sınıf Matematik Etkinliği Örüntüler Ders Planı

4.Sınıf Matematik Etkinliği Örüntüler Ders Planı

Okul Öncesi Matematik Etkinliği Örüntüler Ders Planı

 

Örnek Çalışma Yaprakları

Okul Öncesi, 1.Sınıf, 2.Sınıf

PDF

3.Sınıf

PDF

4.Sınıf

PDF

Neye Benziyorlar

PDF

Göçmen Çocuklar ile Çalışan Öğretmenlerin Matematik Eğitimi Özelinde Mesleki Niteliklerinin Geliştirilmesi.
GÖÇ-MAT projesi (215K478) Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) tarafından desteklenmektedir.

 

ADRES

TED Üniversitesi Ziya Gökalp Caddesi No:48 06420, Kolej Çankaya Ankara

 

 

E-POSTA