MIGRAMATH PROJECT

Supporting Teachers Working With Refugee and Immigrant Children in Mathematics Education.

The Project MIGRA-MATH (215K478) is Supported by The Scientific and Technological Research Council of Turkey (TÜBİTAK).

PROJECT COMPONENTS

The Project has four components each of which supports teachers’ professional learning

TEACHER KNOWLEDGE SHARING ROUNDS

TEACHER KNOWLEDGE SHARING ROUNDS

 

Teachers are engage in 3 modules during a total of six Teacher Knowledge Sharing Rounds. Module (1) focuses on the backgrounds and psychological needs of children with a refugee and immigrant status, whereas Module (2) focuses on the academic language of mathematics, and the integration of collaborative learning, play and drama in mathematics teaching, the Module (3) focuses on refugee/immigrant families’ perspectives and their engagement in their children’s education.

MULTIVOCAL VIDEO-CUED INTERVIEWS

MULTIVOCAL VIDEO-CUED INTERVIEWS

 

The purpose of Multivocal Video-Cued Interviews is to foster cross-classroom dialogues in order to uncover and discuss the teachers’ pedagogical beliefs practices, using as stimulant images the videos shot in their classrooms.

FAMILY MATH WORKSHOPS

FAMILY MATH WORKSHOPS

 

Family Math Workshops are comprised of two sessions. In the first session, families, teachers, and project staff engage in dialogue about the education system in Turkey, current family support for the children’s learning, school experiences of the children, and the education system in Turkey. In the second session, families and children with refugee and immigrant status, teachers, and researchers engage in mathematics

MODEL TEACHING AND CLASSROOM OBSERVATION

MODEL TEACHING AND CLASSROOM OBSERVATION

 

The project staff and teachers, drawing on classroom teaching experience and mathematics training, carries out model teaching in line with sample lesson plans with multimodal mathematics curriculum materials that are based on peer learning, play and drama, where the academic language of mathematics is used meaningfully.

ANNOUNCEMENT – NEWS – EVENTS

GÖÇMAT Saha Çalışmasında...

Dr. Öğretim Üyesi Mana Ece Tuna’nın yürütücülüğündeki TÜBİTAK Göç-Mat Projesi kapsamında Aile Matematik Atölyesi Üniversitemiz Eğitim Fakültesi’nde gerçekleştirildi.

TÜBİTAK GÖÇ-MAT Proje Ekibi Saha Çalışmasında…

02 Mart 2019 Cumartesi günü Gaziantep Hasan Kalyoncu Üniversitesi’nde Urfa, Hatay ve Gaziantep’ten sınıf öğretmenlerinin katılımıyla Dr. Öğretim Üyesi Mana Ece Tuna’nın yürütücülüğünde TÜBİTAK Göç-Mat Projesi kapsamında saha çalışması gerçekleştirildi.

GÖÇ-MAT Ekibi Şanlıurfa ve Hatay’da…

TÜBİTAK 1003 “GÖÇ-MAT: Göçmen Çocuklar ile Çalışan Öğretmenlerin Matematik Eğitimi Özelinde Mesleki Niteliklerinin Geliştirilmesi” projesi saha çalışmalarına devam ediyor.

GÖÇMAT Projesi 1. Yılını Tamamladı!

Okul öncesi ve sınıf öğretmenlerinin, matematik eğitimi yoluyla sınıflarındaki mülteci ve göçmen öğrencileri desteklemesine odaklanan, iki yıl süreli TÜBİTAK 1003 GÖÇMAT Projesi 1. yılını tamamladı.

GÖÇ-MAT Projesi 2. Yılına Başladı...

Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı Öğretim Üyemiz. Dr. Mana Ece Tuna’nın yürütücülüğünde, TÜBİTAK 1003 “GÖÇ-MAT: Göçmen Çocuklar ile Çalışan Öğretmenlerin Matematik Eğitimi Özelinde Mesleki Niteliklerinin Geliştirilmesi” projesi, ikinci yılına devam etmektedir.

Elif Karslı’nın GÖÇ-MAT Projesi’ne TÜBİTAK Desteği!

Eğitim Fakültesi Okul ÖncesiÖğretmenliği Bölümü Öğretim Üyemiz Yrd. Doç. Dr. Elif Karslı’nın Yürütücülüğündeki GÖÇ-MAT Projesi, TÜBİTAK 1003 desteği almaya hak kazandı!

GÖÇ-MAT Projesi Tamamlanıyor…

Dr. Öğretim Üyesi Mana Ece Tuna’nın yürütücülüğündeki TÜBİTAK Göç-Mat Projesi kapsamında öğretmenlerimiz ve göçmen çocukların ailelerinin katılımı ile TED Üniversitesinde Bilgi Paylaşım Oturumu (BIPO) ve Aile Matematik Atölyeleri (AMAT) gerçekleştirildi.

LEAD UNIVERSITY

STAKEHOLDERS

Supporting Teachers Working With Refugee and Immigrant Children in Mathematics Education. 
The Project MIGRA-MATH (215K478) is Supported by The Scientific and Technological Research Council of Turkey (TÜBİTAK).

 

ADDRESS

TED Üniversitesi Ziya Gökalp Caddesi No:48 06420, Kolej Çankaya Ankara

 

E-MAIL