أهداف المشروع

الهدف الأساسي لهذا المشروع هو تقديم الدعم للمعلمين من خلال اكسابهم مهارات مهنية لتدريس الطلاب المهاجرين مادة الرياضيات في المدارس الحكومية في تركيا. وذلك في اطار من التعاون بين المدرسة والعائلة والمجتمع وتطوير نموذج تعليمي ومنهاج تعليمي مع الأدوات التعليمية يمكن للتربويين  والتدريسيين العاملين مع المهاجرين استخدامها وملاءمتها مع الأنظمة المختلفة. ولهذا المشروع ثلاثة أهداف فرعية.

  • خلق بيئة تعليمية رياضية مثمرة للمعلمين في الصفوف التي يتواجد فيها طلاب مهاجرين تلبي احتياجات كافة الطلاب وذلك باتباع استراتيجية وأسلوب وتقنية تعليم الأقران والتعليم الخاص المعتمد على اللعب والدراما.
  •  استخدام المعلمين اللغة الأكاديمية للرياضيات بشكل فعال في تدريس مادة الرياضالأكاديمية للرياضيات وعلاقة هذه اللغة الأكاديمية بالتعليم.يات للأطفال المهاجرين متعددي المستويات في اللغة التركية. وذلك من خلال توعية المعلمين باللغة 
  • تأمين  دور فعال للمعلمين بالتعاون مع زملائهم  في العلاقة بين المدرسة والعائلة المهاجرة وبين الأطفال والمجتمع وذلك من خلال ربط منهاج الرياضيات بمصادر الطلاب المهاجرين الاجتماعية الثقافية مع قبول أن تعليم الرياضيات هي جزء تطبيقي ثقافي.  

تطوير المهارات الفنية للمعلمين الذين يدرسون الرياضيات للأطفال المهاجرين
مشروع غوج – مات (215K478) مدعوم من قبل المؤسسة التركية للبحوث العلمية والتكنولوجية (TÜBİTAK)

 

البريد الالكتروني

TED Üniversitesi Ziya Gökalp Caddesi No:48 06420, Kolej Çankaya Ankara

 

العنوان